VOORLEZEN VERSTERKT DE BAND MET JE KIND
moeder leest voor
Voorlezen is goed voor de taalontwikkeling van jonge kinderen. Ook versterkt het de band met je kind. Het programma BoekStart geeft op haar site waardevolle voorleestips.
Als het specifiek gaat om het versterken van de band en het contact met je kind, zet ik maar weer eens mijn Marte Meo-bril op. En dan breid ik, met die bril op, dit rijtje met voorleestips uit. Deze hebben allemaal te maken met “het wachten op, volgen van en benoemen van de initiatieven van het kind”.
Wacht, volg en benoem
- geef je kind tijdens het samen lezen de tijd om een initiatief te nemen! Wacht, kijk goed en…
- … volg aandachtig wat je kind wil doen met het boekje:
- proeven
- voelen
- achteraan beginnen
- open en dicht doen
- bladzijdes overslaan
- zelfde bladzijde nog een keer
- bij dezelfde bladzijde willen blijven
- etcetera
- … en benoem wat je kind:
- doet (aai, aai, konijntje Trippel vind jij lief hè)
- denkt (ja ik heb ook een bril, net als de mama van Pien)
- ziet (dát zijn dikke tranen hè? Het olifantje moet huilen, hij is verdrietig)
- hoort (het boekje kraakt, hoorde je dat?)
- voelt (dat is spannend hè? Waar is Pien’s mama nou?)
- proeft (daar zitten allemaal kleine pluisjes op, dat kriebelt op je tong)
- Als het lijkt alsof je kind géén initiatief toont, benoem dan waar hij naar kijkt. De kans is groot dat je dan een reactie uitlokt, hoe klein ook!
- Last but not least: forceer niet, maak er niet teveel een leermoment of toets van. Door met jouw aandacht te gaan naar datgene waar de aandacht van je kind is, ontstaat vanzelf de grootste kans op leren.
Veel plezier samen!